不同层面人群均可从学情分析获益

学情分析系统以数据科学为基础，基于学习者个体的差异提供个性化的学习诊断、学习建议、并记录学习者的历史学习记录，力求及时、有效地帮助每一位同学调节自身，取得进步。设计出更加针对学生薄弱知识的个性化学习方案。

1.学校层面来说，可以更好地把握各科组的教育科研、教学改革的动向，是一个学校教育科研、教师专业发展的标杆；

2.从教师层面上说，改变以往的单一教学评价，多方面多层次评价教学效果；

3.从学生层面上说，改变了唯分数论的应试评价，从多维度的数据准确、科学地评价学生，更有利于学生及家长找到自己的长板和短板，改进学习方法，提高学习能力。